Щорічні батьківські конференції та збори, круглі столи як практика взаємодії між учителями, учнями та батьками на основі поваги до прав людини дає можливість будувати всі шкільні процеси як діалог, також забезпечує прозору і добре налагоджену комунікацію, що дає можливість відкрито обговорювати наявні проблеми та виклики, виробляти спільне бачення та планувати розвиток школи на підставі спільних цінностей.

Батьки школи перейшли до спів управління навчальним закладом за участі усіх суб’єктів шкільного життя та створили дієве партнерство.