Участь НВК№12 у І циклі Всеукраїнської програми «Демократична школа» дала поштовх для активізації суб’єктів громадянського суспільства в реалізації базових демократичних цінностей. Цінності свободи і демократії, громадянської активності та відповідальності, рівності можливостей, примножуються та розвиваються лише в умовах соціальної згуртованості громади. Саме тому наш заклад пройщов конкурсний відбір та став учасником Всеукраїнського проекту «Розвиток соціальної згуртованості суб’єктів освітнього процесу», метою якого є встановлення партнерських відносин не тільки між усіма учасниками освітнього процесу, а й громадою.

В рамках соціального партнерства та реалізації Всеукраїнських проектів«Демократична школа» та «Розвиток соціальної згуртованості суб’єктів освітнього процесу» 13 березня 2017 року у актовій залі НВК№12 відбувся семінар-тренінг для класних керівників 5-7 класів «Як спілкуватися з дитиною та знаходити спільну мову», який ініціюівав та провів активний громадський діяч, психолог Сергій Терентьєв. В ході заняття тренер у цікавій та змістовній формі ознайомив присутніх зі шляхами успішної комунікації між усіма учасниками навчально-виховного процесу. Содіваємось на подальшу співпрацю, адже дієве партнерство-успішна школа.

Заступник директора НВК№12 Середюк О.В.

Впродовж 5-9 грудня в НВК 12 відбувася тиждень правознавства . Щиро радіємо тому , що вдалося реалізувати та провести всі заплановані зустрічі, екскурсії , бесіди , круглі столи , тренінгові заняття , тематичні уроки.

Переглянути фото...

В рамках реалізації Всеукраїнської програми "Демократична школа"та з метою поглиблення знань учнів з ОДГ/ОПЛ на цьому тижні у НВК12, учителем правознавства О. Жагаріною, було проведено тренінги для лідерів учнівського самоврядування на теми, які є актуальними для дітей. Під час тренінгів учні своїми діями та висновками довели свою активну громадянську позицію та небайдужість до проблем сьогодення. Діти доволі по-дорослому визначали найважливіші пріоритети у житті. В 7-А класі (кл. керівник О. Місюра) з ініціативи дітей розпочато спільно із батьками учнів цікаву профорієнтаційну роботу.А саме, батьки учнів на виховних годинах розказують про свої професії. Заплановано проведення стажування учнів школи в установах та організаціях, де працюють батьки. Приємно, що учителі школи використовують неформальні інноваційні тренінгові форми роботи з дітьми та батьками. Радію з того, що учні, їх батьки та учителі НВК 12 - одна велика класна родина.

Директор НВК №12 Лагодюк Вікторія Юріївна

Переглянути фото...

Впроваджуючи проект "Демократична школа" в Рівненському НВК №12 та з метою формування ціннісного ставлення до праці, відбулася година спілкування в 7-А класі (класний керівник Місюра О.С.).

Батьківський колектив неодноразово брав участь у таких заходах. Цього разу мама учня Мацнєва Владислава Наталя Євгенівна спілкувалася з учнями і цікаво розповіла про специфіку своєї професії. Семикласники були дуже активними під час бесіди, їм дуже сподобалося розкривати таємниці різних спеціальностей. Батьки, зі свого боку, вирішили підтримати розпочатий діалог з дітьми і надалі люб'язно погодилися приходити на години спілкування і ділитися тонкощами тієї роботи, якою вони займаються.

Класний керівник 7А класу НВК№12 Місюра О.С.

Беручи участь у проекті «Демократична школа», я працюю в напрямку морально-духовного виховання учнів через вивчення святинь краю(історичне краєзнавство). Це допомагає більш глибоко пізнати свою «малу батьківщину», відкрити на своїй землі скарби та чудеса світового рівня, сприяє вихованню в молоді високої моральної культури. Адже «культура в якій є релігійна глибина, завжди спрямована до воскресіння»(М.Бердяєв). Кожна дитина - особистість, а згодом громадянин, якому відома така культура – наділена інтелігентністю, совістю, душевністю, свободою, вірою, надією, любов'ю, здатністю до подолання життєвих труднощів, бажанням приносити людям користь.

План дій для демократичних змін в школі - Переглянути...

Поняття права і свободи людини - Переглянути...

Права дитини - Переглянути...

Історія права людини -

В рамках реалізації Всеукраїнської Програми " Демократична школа" 03.10.2016 у НВК 12 відбулося спільне засідання шкільного учнівського парламенту та ініціативної групи учителів, адміністрації школи І представників батьківської громадськості. Присутні обговорили план заходів у сферах змін, а учні внесли корективи відповідно до запитів молоді . Такі питання, як шкільна форма, створення індивідуального місця школяра, поведінка на перервах та у шкільній їдальні викликали жваві обговорення, після яких було прийнято відповідні узгоджені рішення та внесено корективи до плану заходів. Сподіваємося, що лише консолідуючи зусилля учнів , учителів та батьків, ми зможемо досягнути позитивних демократичних змін як у школі, так і у суспільстві.

У рамках реалізації Всеукраїнської програми освіти для демократичного громадянства  «Демократична школа»  22-23 вересня 2016 року у НВК№12 відбулися тренінги, спрямовані на покращення наступних стандартів:

ІІ  сфера змін:  ОДГ/ОПЛ у навчально-виховному процесі. Тематика ОДГ/ОПЛ викладається у рамках окремого предмету в межах державного програми лише у старших класах.

2.1.4. Посібники Ради Європи з ОДГ/ОПЛ використовуються у проведенні уроків.

III сфера змін:  зв’язки, партнерство та співпраця з місцевою громадою та батьками

3.1.2.  У школі існують ініціативні групи чи організації, які об’єднують різні зацікавлені сторони задля вирішення проблем, що постали перед громадою

Тренінг спрямований на покращення наступних стандартів:

ІІ  сфера змін:  ОДГ/ОПЛ у навчально-виховному процесі. Тематика ОДГ/ОПЛ викладається у рамках окремого предмету в межах державного програми лише у старших класах.

2.1.4. Посібники Ради Європи з ОДГ/ОПЛ використовуються у проведенні уроків.

ІІІ сфера змін: зв’язки, партнерство та співпраця з місцевою громадою та батьками

3.1.2.  У школі існують ініціативні групи чи організації, які об’єднують різні зацікавлені сторони задля вирішення проблем, що постали перед громадою

3.1.4 Школа сприяє участі школярів у житті громади та в суспільних дискусіях

• 1 сесія (1,5 год.) – Програма «Демократична школа» та участь навчального закладу. Сфери змін.
• 2 сесія (1,5 год.) – Використання посібників Ради Європи з ОДГ / ОПЛ у навчально-виховному процесі
• 3 сесія (1,5 год.) – Шкільне самоврядування. Основні підходи  до участі молоді.
• 4 сесія (1,5 год.) – Налагодження партнерських відносин з громадою (органами місцевого самоврядування).  Спільна проектна діяльність.

Ще один вагомий крок на шляху до реалізації Всеукраїнської програми освіти «Демократична школа»
У НВК №12 м. Рівного проводиться збір пропозицій до Плану роботи закладу в рамках реалізації Всеукраїнської програми освіти для демократичного громадянства «Демократична школа».
При вході у навчальний заклад та в учительській кімнаті встановлено «Скриньки ідей та пропозицій» від учнів і вчителів щодо перспектив роботи.
Діти, натхненні, ініціативні, готові зробити свій внесок у вирішення суспільно значущих справ, активно долучилися до втілення у життя ідеї поглиблення демократичної культури у школі – вони швидко відгукнулися взяти участь у висловленні пропозицій до Плану роботи закладу.

Учителі стежать за новаціями в освітній сфері і поставилися до процесу з цікавістю. Педагоги відійшли від традиційності і почали діяти: діляться новими ідеями, отриманими під час тренінгових занять за Всеукраїнською програмою «Демократична школа», обговорюють перспективні напрями роботи, а також з метою окреслення шляхів подальшої діяльності закладу у напрямку реалізації Програми подають нові, нестандартні рішення та креативні ідеї до скриньки пропозицій. Цінується також і конструктивна критика.

У грудні минулого року у я почула інформацію про впровадження Всеукраїнської програми освіти для демократичного громадянства в Україні «Демократична школа». І ось сьогодні я мала за честь взяти участь у вступному тренінгу з демократичного розвитку школи. Приємно, що серед 32 відібраних шкіл для реалізації даної програми виявилася школа, де навчається моя дитина – НВК №12 м.Рівного.
Люблю тренінги, семінари і інші заходи, які дозволяють розширити кругозір, навчитись чомусь новому. Ця тренінгова програма дала мені змогу проявити себе і по-іншому подивитись на деякі речі, які стосуються освітньої галузі та зрозуміти необхідність демократичних змін. Адже демократичне суспільство починається формуватися серед дітей та молоді.
А в загальному маса позитивних вражень та емоцій!

В рамках реалізації Всеукраїнської програми освіти для демократичного громадянства «Демократична школа» 29-30 березня 2016 року в НВК№12 відбулися зустрічі тренерів програми Світлани Присяжнюк і Анатолія Ковтонюка із колективом навчального закладу  та з ініціативними групами. Учасниками зустрічей були ініціатор участі у програмі Лагодюк В.Ю., головний спеціаліст управління освіти Рівненського міськвиконкому Грекул Л.В., педагогічний та батьківський колективи НВК№12.

В ході інтерактивної лекції  тренери програми ознайомили  педагогічний та батьківський колективи з роботою Центра Вергеланда, Програмою ДШ, цінностями та практикою застосування Хартії у шкільному житті та баченням можливих змін як умови забезпечення спільної мотивації.

Зі Львова, де 17 – 18 березня 2016 року відбувся вступний тренінг за Всеукраїнською програмою освіти «Демократична школа», повернулася команда учителів НВК №12 у складі: Лагодюк В.Ю. – директора НВК №12, Грекул Л.В. – головного спеціаліста, представника інспекторського відділу управління освіти м. Рівного, Мотузко О.В. – заступника директора з навчально-виховної роботи, яка керує кафедрою історії і права, Жагаріної О.О. – вчителя історії та правознавства, члена ради та піклувальної ради закладу.

Шкільна команда приїхала окрилена новими ідеями, задумами та бажанням втілити їх у життя, отримала унікальний досвід з точки зору сучасного технологічного підходу, форм і методів роботи, які використовувались  під час спілкування учасників у ході тренінгу.

У МОН України 01 березня 2016 року відбулась конференція з нагоди відкриття одного з найбільших міжнародних проектів у сфері середньої освіти в Україні – Всеукраїнської програми «Демократична школа» (далі – Програма) , що реалізовується Європейським Центром ім. Вергеланда (Осло) та Міністерством освіти і науки України у співпраці з Радою Європи за підтримки Міністерства закордонних справ Норвегії. Рівненщину представляли головний спеціаліст обласного департаменту освіти Сидорук Святослав Миколайович та директор НВК№12 Лагодюк Вікторія Юріївна, які підписали Декларацію про співпрацю за Програмою.

НВК №12 – один навчальний заклад від Рівненщини, що пройшов відбірковий конкурс до участі у трирічній Всеукраїнській програмі. Шкільну команду запрошено на вступний тренінг з демократичного розвитку школи, що відбудеться 17 – 18 березня у Львові, після чого з командою упродовж 2016 – 2017 навчального року працюватимуть експерти, які допоможуть їм здійснити оцінку потреб для демократичних змін у школі й надаватимуть підтримку у розробці та реалізації шкільних проектів, а також у налагодженні партнерства з громадою та співпраці між школами із різних областей України.

До участі запрошено команду у складі 4 осіб:

Лагодюк Вікторія Юріївна – директор НВК №12;

Грекул Людмила Володимирівна – головний спеціаліст, представник інспекторського відділу управління освіти м. Рівного;

Мотузко Ольга Василівна – заступник директора з навчально-виховної роботи, яка керує кафедрою історії і права;

Жагаріна Ольга Олександрівна – вчитель історії та правознавства, член ради та піклувальної ради школи.

За результатами відбіркового конкурсу педагогічний колектив НВК №12 став учасником Всеукраїнської програми освіти для демократичного громадянства «Демократична школа» (далі – Програма), що реалізується Європейським центром ім. Вергеланда та Міністерством освіти і науки України у співпраці з Радою Європи та за підтримки Міністерства закордонних справ Королівства Норвегія. Програма спрямована на підтримку демократизації та децентралізації середньої освіти в Україні, пропагування принципів Хартії Ради Європи з освіти для демократичного громадянства, прав людини та розбудову мережевих зв’язків між школами різних регіонів країни. Європейський центр імені Вергеланда – експертний центр Ради Європи у сфері освіти для демократичного громадянства, прав людини та міжкультурного порозуміння, заснований у 2008 році в Осло. Мета Центру – сприяти розвитку культури демократії та усталенню демократичних практик у суспільстві через освіту для демократичного громадянства і прав людини. Центр ім. Вергеланда реалізовує проекти в Україні з 2013 року. У МОН України 01 березня 2016 року відбулась конференція з нагоди відкриття Програми, одного з найбільших міжнародних проектів у сфері середньої освіти в Україні. Рівненщину представляли головний спеціаліст обласного департаменту освіти Сидорук Святослав Миколайович та директор НВК№12 Лагодюк Вікторія Юріївна, які підписали Декларацію про співпрацю за Програмою.

Вітаємо директора НВК №12 Лагодюк Вікторію Юріївну, педагогічний і учнівський колективи з обранням до  участі у Всеукраїнській програмі освіти для демократичного громадянства в Україні «Демократична школа». Програма реалізовується Європейськім центром імені Вергеланда (м.Осло) у співпраці з Міністерством освіти і науки України та Радою Європи на підтримку системних реформ у сфері середньої освіти в Україні. Програма спрямована на поглиблення культури демократії у школі шляхом підтримки демократизації  та децентралізації шкільного врядування, пропагування демократичного середовища в навчально-виховній роботі.