До уваги педагогів, батьків та всіх, хто визнає право на повагу до людської гідності!
У медіапросторі активно поширюються відео зневажливого формату, які принижують честь та гідність учителів. Нецензурна лексика, використання озвучки російською порушують не тільки етичні норми, а й законодавство України.
Тому Управління освіти, осуджуючи будь-які прояви приниження честі та гідності педагогічних працівників, звертається до всіх учасників освітнього процесу!
Шановні колеги, важливо не замовчувати факти приниження, а фіксувати докази та звертатися до кіберполіції, Управління освіти, юристів.
В Управлінні освіти розроблено алгоритм правових дій для педагога, який потрапив під приціл кібербулерів! Такі вчителі також можуть одночасно звернутися за психологічною допомогою в наш Навчально-методичний центр психологічної служби!
Допоможіть зупинити поширення російських трендів — пояснюйте дітям про відповідальність за порушення законодавства!
- ️Захист права на зображення. Відповідно до ст. 307 Цивільного кодексу України фізична особа може бути знята лише за її згодою. Людина може вимагати відшкодування моральної шкоди через суд.
- ️Право на конфіденційність та захист приватного життя. Згідно зі ст. 31 та 32 Конституції України, втручання в особисте життя, збір та поширення інформації про особу без її згоди заборонені.
- ️Захист людської честі та гідності гарантується ст. 28 Конституції України та ст. 297 Цивільного кодексу України. Кожна особа має право на повагу до її гідності, а приниження честі є неприпустимим.
- ️Булінг (цькування) учасників освітнього процесу згідно зі ст. 173-4 Кодексу України про адміністративні правопорушення тягне за собою адміністративну відповідальність. Якщо правопорушення вчиняють неповнолітні (від 14 до 16 років), відповідальність несуть батьки.
Шановні здобувачі освіти, задумайтеся! Чому поширення російського тренду стає для українських дітей нормою? Чому ваші улюблені педагоги, світлини яких просто були в соцмережах, стають об'єктом насмішок та приниження? Підтримувати "вкиди" ворога — підтримувати інформаційну війну з власною державою?
І нам, дорослим, варто задуматися, чому такі відео стають "трендами"? Чому створення деструктивних медіапродуктів та їх поширення не завжди сприймається в суспільстві як злочин?
Причини прості — ілюзія вседозволеності та безкарності, яка породжена відсутністю публічних фактів покарання за кібербулінг, неспроможність дорослих контролювати цифрову діяльність дітей та відсутність дієвих механізмів захисту вчителями своїх прав.
Ще одна прикра обставина, яка породжує такі явища: приниження дорослими вчителів у присутності дітей транслюється дітьми у власну поведінку, зокрема і в цифрову площину.
Насміхатися, зупинити, попередити — це про вибір та відповідальність. Важливо пам'ятати не тільки про моральну відповідальність, але й про юридичну!
Алгоритм дій педагога у разі кібербулінгу:
Головна
Новини
Інтелект України, НУШ
Міжнародна співпраця
Медіа
Контакти
Діяльність школи
З метою формування читацької компетентності та виховання бережного ставлення до книги в 2-Б класі (Шквородюк Л.В.) та 2-Г класі( Грицюта О.А.) був проведений бібліотечний урок " Навчаємося любити книгу".
